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Nuevamente el Perú se coronó con una victoria internacional y esta vez fue gracias al esfuerzo y creatividad de tres estudiantes de catorce años del Colegio de Alto Rendimiento - COAR Cusco que lograron ganar una medalla de oro en la Décima Olimpiada de Normalización de Corea del Sur donde presentaron esta semana un proyecto innovador de eficiencia energética

Para mayor información ver:

http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=33888

 

Los días 10 y 11 de agosto en las instalaciones de la PUCP, la Dirección de Educación Básica Alternativa, Interculturalidad Bilingüe y de Servicios Educativos en Ámbito Rural del Ministerio de Educación (DIGEIBIRA), la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), nuestra socia TAREA, Asociación de Publicaciones Educativas y Unicef, están organizando el Coloquio “Nuevos contextos y desafíos en la implementación de la EBI,

Ver:http://tarea.org.pe/coloquio-nuevos-contextos-y-desafios-en-la-implementacion-de-la-educacion-intercultural-bilingue/

 

Tres estudiantes de catorce años del Colegio de Alto Rendimiento del Cusco (COAR Cusco) viajarán esta semana a Anseong (Corea del Sur) para participar del 6 al 8 de agosto en las Olimpiadas de Normalización donde tendrán que diseñar un proyecto innovador de eficiencia energética para solucionar un problema que será planteado por un jurado calificador.

Para mayor información ver: http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=33727

Estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de estas regiones, se encuentran entre los veinticinco ganadores de este concurso, cuyo propósito  es motivar la reflexión de los escolares sobre el rol que cumplieron las poblaciones y sus líderes en lograr la Independencia del Perú.

Para mayor información ver: http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=33807

El Ministerio de Cultura, a través de la Dirección de Lenguas Indígenas, y en coordinación con la Dirección Desconcentrada de Cultura de Cusco, ha concluido con éxito la selección de  los  intérpretes y traductores de lenguas indígenas que participarán en este curso, cuya principal finalidad es desarrollar destrezas para que los capacitados se desempeñen como intérpretes y traductores para los servicios públicos y en los procesos de consulta previa, permitiendo así que el país pueda avanzar en la implementación de lo estipulado en la Ley 29735, Ley de Lenguas.

Ñuqaman gustawan papa allaymanta rimayta, taytamamayta yanapaspa, uyarispa yachamurqani. Yachaqtapas uyarispa astawan yachamurqani, chaymanta achkata gustawan rimayta filmadorapaq [A mí me gusta mucho hablar de la cosecha de papa, aprendí ayudando y escuchando a mis padres. Escuchando al yachaq aprendí mucho más y me gusta mucho hablar de eso cuando me filman (Estudiante 6º grado IE 501283 Comunidad de Panticalle, distrito de Huayopata, La Convención)

 

Un sincero saludo  de reconocimiento de la Ruta del Sol,  a  los maestros y maestras de la patria, en especial a aquellos que realizan su trabajo en áreas rurales y en la Educación Intercultural Bilingue.

Un saludo de admiración, respeto y felicitación para todos los profesores y profesoras expresó hoy el ministro de Educación, Jaime Saavedra Chanduví, con ocasión del Día del Docente Peruano, al resaltar que el Estado continuará invirtiendo cada vez más en su capacitación, motivación y mejora de sueldos, porque su revalorización es necesaria para el desarrollo del país. Más información en: http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=33316

Por primera vez, estudiantes de segundo grado de secundaria serán evaluados. Y como todos los años, también participarán los de segundo y cuarto (EIB) grados de primaria

Inicialmente las y los  docentes de secundaria de 20 instituciones educativas EIB, recibirán  de parte del MINEDU acompañamiento para mejorar  los aprendizajes y evitar  la desaparición de lenguas originarias.

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